Практика по афхд

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1

Тема: «Применение приема сравнения в решении производственных задач»

Цель проведения:

1.  Проверить умение студентов применять изученный материал по теме при решении задач.

2.  Научить студентов осуществлять экономические расчеты, прививать навыки самостоятельной работы при решении задач, формировать экономическое мышление, умение систематизировать материал и делать выводы.

3. Научить применять основные приемы анализа для решения производственных

задач;

3.  Научить анализировать финансово-хозяйственную деятельность предприятия

по принятой методике.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:

Входной контроль (Повторение основных терминов в устной форме)

1.  Выполнить задание №1

Решение задачи №1

Проанализировать рассчитанные показатели.

2.  Выполнить задание №2

Решение задачи №2

Проанализировать рассчитанные показатели.

3.  Выполнить задание №3

Решение задачи №3

Проанализировать рассчитанные показатели.

4.  Выполнить задание №4

Решение задачи №4

Проанализировать рассчитанные показатели.

5. Выполнить задание №5

Решение задачи №5

Проанализировать рассчитанные показатели.

6. Выполнить задание №6

Ответить письменно на контрольные вопросы (в письменной форме).

7. Анализ и оценка выполненной работы.

Входной контроль:

Основные термины:

Абсолютная величина, относительная величина, средняя величина, сопоставимые показатели, метод сравнения, виды сравнительного анализа, цепные и базисные показатели уровней ряда динамики, темп роста, процент выполнения плана.

Задание №1

Задача №1

На основании данных таблицы сравнить плановые и отчетные показатели объемов реализации продукции по годам.

Проанализировать рассчитанные показатели

Исходные данные:

Сравнение плановых и отчетных данных объемов реализации продукции по годам

Методические рекомендации к решению задачи №1

1 этап — необходимо рассчитать «отклонение», для этого необходимо из отчетной величины вычесть плановую величину.

2 этап — необходимо определить «процент выполнения плана», для этого необходимо отчетную величину разделить на плановую и умножить на 100%.

3 этап — проанализировать плановые и отчетные данные объемов реализации продукции по годам. Сделать обоснованные выводы и предложения.

Анализ: на данном предприятии за 2005 год план по объему реализованной

продукции выполнен на 100,7%, перевыполнение составило 200 тыс. руб. Это

может быть связано с ………………………………(продолжить анализ).

Задание №2

Задача №2

На основании данных таблицы рассчитать изменение численности работающих по годам методом цепных подстановок.

Проанализировать рассчитанные показатели.

Исходные данные:

Сравнение данных численности работающих за несколько лет

Методические рекомендации к решению задачи №2

1 этап — необходимо рассчитать изменение численности работающих по годам методом цепных подстановок ( сравнивая последующий с предыдущим годом).

2 этап — решение задачи необходимо оформить в таблице (таблица необходимой формы составляется самостоятельно студентом).

3 этап — проанализировать рассчитанные показатели по годам. Сделать обоснованные выводы и предложения.

Анализ: на данном предприятии численность работающих с 2005 года по 2008 год изменилась в 2006 году по сравнению с 2005 на …………………………………..(продолжить анализ).

Задание №3

Задача №3

На основании данных таблицы сравнить фактические данные отчетного года с фактическими данными прошлого года

Проанализировать рассчитанные показатели.

Исходные данные:

Сравнение фактических данных отчетного года с фактическими данными прошлого года

Методические рекомендации к решению задачи №3

1 этап — необходимо рассчитать «отклонение», для этого необходимо из отчетной величины вычесть плановую величину.

2 этап — необходимо определить «тем роста», для этого необходимо данные отчетного года разделить на данные прошлого базисного года и умножить на 100%.

3 этап — проанализировать данные базисного и отчетного годов объемов выпущенной продукции. Сделать обоснованные выводы предложения.

Анализ: на данном предприятии в отчетном году выпущено продукции на ……………. …………………темп роста составил ………………………(продолжить анализ).

Задание №4

Задача №4

На основании данных таблицы сравнить данные показатели на начало и конец года.

Проанализировать рассчитанные показатели.

Исходные данные:

Сравнение данных на начало и конец отчетного года

Методические рекомендации к решению задачи №4

1 этап — необходимо рассчитать «отклонение», для этого необходимо из данных конца года вычесть данные начала года.

2 этап — необходимо определить «тем роста», для этого необходимо данные конца года разделить на данные начала года и умножить на 100%.

3 этап — проанализировать полученные данные. Сделать обоснованные выводы и предложения.

Анализ: на данном предприятии первоначальная стоимость основных средств к концу года…………………………………………………………………………………………….(продолжить анализ).

Задание №5

Задача №5

На основании данных таблицы выявить лучшее предприятие и отстающее.

Проанализировать рассчитанные показатели.

Исходные данные:

Сравнение данных двух предприятий

Методические рекомендации к решению задачи №5

1 этап — необходимо рассчитать «отклонение» (методика расчета указана в задачах №1, №2, №3, №4).

2 этап — необходимо определить «тем роста» (методика расчета указана в задачах №1, №2, №3, №4).

3 этап — проанализировать полученные данные. Сделать обоснованные выводы и предложения.

Анализ: предприятие «Луч» получило прибыли…………………предприятие «Восток»……………………………………………,следовательно…………………. (продолжить анализ).

Задание №6

Ответить письменно на контрольные вопросы:

1. Какие виды сравнительного анализа?

2. Каковы основные условия сравнительного анализа?

3. Что такое «трендовый анализ»?

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2

Тема: «Оценка динамики показателей объема производства и реализации продукции»

Цель проведения:

1.  Проверить умение студентов применять изученный материал по теме при решении задач.

2.  Научить студентов осуществлять экономические расчеты, прививать навыки самостоятельной работы при решении задач, формировать экономическое мышление, умение систематизировать материал и делать выводы.

3.  Проверить умение определять объем производства и реализации продукции,

как в целом, так и по ассортименту.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:

1.  Входной контроль (основные понятия в устной форме)

2.  Выполнить задание №1